RPP KBC MIN 6 DEMAK TAHUN PELAJARAN 2025/2026

Januari 07, 2026

 Panduan penyusunan dan struktur RPP untuk tahun ajaran 2025/2026:

1. Filosofi Dasar

Sebelum menyusun teknisnya, kita perlu memahami dua pilar utamanya:

• Kurikulum Berbasis Cinta: Menempatkan kasih sayang, empati, dan hubungan batin antara guru dan siswa sebagai fondasi. Belajar bukan karena paksaan, tapi karena rasa senang dan dihargai.

• Deep Learning (Belajar Mendalam): Bukan sekadar menghafal. Fokus pada 4 elemen utama: Delivering Content (Penyampaian), Deep Challenging (Tantangan), Deep Connection (Koneksi), dan Deep Reflection (Refleksi).

2. Struktur RPP Berbasis Cinta & Deep Learning

I. Identitas Modul

• Satuan Pendidikan: MIN 6 Demak

• Kelas / Semester: [Sesuai kebutuhan]

• Mata Pelajaran: [Contoh: Akidah Akhlak / IPA / Matematika]

• Alokasi Waktu: [Sesuai kebutuhan]

II. Komponen Inti (The Heart of Lesson)

A. Tujuan Pembelajaran (Cinta sebagai Motivasi) Tujuan tidak hanya kognitif, tapi menyentuh rasa.

• Contoh: "Siswa dapat memahami pentingnya menjaga kebersihan sebagai bentuk rasa cinta kepada lingkungan dan Sang Pencipta."

B. Langkah-Langkah Pembelajaran (Metode Deep Learning)

1. Pra-Pembelajaran: Connection of Hearts

   • Guru menyapa siswa dengan hangat (kontak mata, senyuman).

   • Melakukan mindfulness atau doa bersama yang khusyuk untuk menyambungkan frekuensi batin.

   • Apersepsi: Mengaitkan materi dengan kehidupan nyata siswa yang penuh kasih.

2. Tahap Deep Learning: The Deep Challenge

   • Penyampaian Materi: Gunakan media visual atau cerita (storytelling) yang menyentuh emosi.

   • Eksplorasi Mendalam: Berikan pertanyaan pemantik yang membuat siswa berpikir kritis (High Order Thinking Skills), bukan sekadar jawaban Ya/Tidak.

   • Kolaborasi: Kerja kelompok yang mengedepankan sikap saling membantu (implementasi cinta kepada sesama teman).

3. Tahap Refleksi: Deep Reflection

   • Siswa merenungkan: "Apa manfaat ilmu ini bagi hidup saya dan orang di sekitar saya?"

   • Guru memberikan penguatan positif (pujian yang tulus) atas usaha siswa, bukan hanya hasil akhirnya.

C. Penilaian (Assessment with Love)

• Sikap: Observasi karakter (kejujuran, kasih sayang antar teman).

• Pengetahuan: Tes lisan atau tertulis yang bersifat kontekstual.

• Keterampilan: Proyek yang bermanfaat bagi sekolah atau keluarga.

Link : https://rpp-app-keren-v3-frontend.onrender.com/

---

Tags :

MIN 6 DEMAK

KI HAJAR DEWANTARA

• " Ing ngarso sang Tulodo " ( Di depan memberi Contoh )
• " Ing Madyo Mangun Karso " ( Di tengah Memberi Bimbingan )
• " Tut Wuri Handayani " (Di belakang Memberi Dorongan )

• Nama: MIN 6 DEMAK
• Birthday: 5 November 1995
• Address: Jl. KH. Fauzi Noor No. 20 Jungpasir
• Email: min6demak@gmail.com
• Phone: +628112744344